Nå skal jeg ha to mnd fri fra skolejobben min for å gjøre noe annet. Blant annet dette og jobbe mot to andre utstillinger.
YES! Jeg fikk midler fra: Den kulturelle skolesekken, Hedmark Fylkeskommune
Så nå skal jeg dra ut på skolebesøk og vise mitt smykkeprosjekt hvor jeg har visualisert og hedrer ulike kvinner!
Dette er smykket heter: Inger Hagerup.
Jeg har i dette prosjektet hedret navngitte kvinner fra fortiden som har vært betydelige i sin samtid, viktige i nåtiden og inspirerende for fremtiden.
De utvalgte kvinnene har gjort mye spennende og bemerket seg på mange måter, eller at de har hatt en sterk betydning for meg personlig.
Det er kvinner med helt ulike ståsteder i verden og som har bemerket seg på ulike agendaer som feks: forfattere, politikere, sangere, kunstnere av ulik sjanger osv...
Jeg har gått inn i hver av disse kvinnen sine liv via bokverdenen og lest om de, så har jeg laget smykker som symboliserer dem, eller noe de står for.
(Bildene er fra Natthagen utstillingen, Løten i mai)
Jeg hadde en utstilling under 100 års jubileet for at kvinner fikk stemmerett i Norge på Peder Balkesenteret på Toten, sommeren 2013. Den ble så godt likt, så når jeg søkte om midler til dette prosjektet.
Ja, da fikk jeg det!
Ja, da fikk jeg det!
Nå skal de unge i Hedmark få et pust i bakken fra den faste læreren og få et foredrag fra meg!
De skal få høre om ulike sterke kvinner, deres historier og hvordan jeg har tolket dette tematisk.
Har jeg feks. Gunvor Hofmo, vil jeg fortelle om hennes liv og hvem hun var. Lese noen av diktene hennes og fortelle/vise noe om prosessen og teknikker frem til ferdig resultat.
Hvordan jeg jobber meg frem til det ferdige resultatet fra ei skisse, modellere og eksperimenter meg fram i form, farger og materiale til det endelige produkt.De skal få høre om hvorfor jeg har valgt ulike formspråk-uttrykk på smykkene. Det handler om tolkningen av kunstneren/kvinnen, design og komposisjonen.
Har jeg feks. Gunvor Hofmo, vil jeg fortelle om hennes liv og hvem hun var. Lese noen av diktene hennes og fortelle/vise noe om prosessen og teknikker frem til ferdig resultat.
Hvordan jeg jobber meg frem til det ferdige resultatet fra ei skisse, modellere og eksperimenter meg fram i form, farger og materiale til det endelige produkt.De skal få høre om hvorfor jeg har valgt ulike formspråk-uttrykk på smykkene. Det handler om tolkningen av kunstneren/kvinnen, design og komposisjonen.
Veien frem til det ferdige produkt, det har som oftest vært mange sidesprang og ideer på vegen til dit. Naturligvis vil jeg også fortelle og vise utførelsen rent håndverksmessig, jobben fra sølvplata, lodding, hamring, saging og tilpassinger, De skal få en innføring i prosessen jeg har for å komme frem til det ferdig resultatet.
Utrolig morsomt!
Det var 10 prosjekter som fikk støtte. Ni av disse var museer og institusjoner av ulike slag også MEG!
Gleder meg til å få gjøre noe annet og inspirerende med min kunstfaglige bakgrunn og ikke minst min interesse for kvinners kår og muligheter for å komme formidle dere historier og liv.
Prosjektet heter derfor "En knopp springer ut og blir til en rose".
Jeg har jobbet mye med kvinneskikkelser
Gleder meg!
Prosjektet heter derfor "En knopp springer ut og blir til en rose".
Jeg har jobbet mye med kvinneskikkelser
Gleder meg!